5月10日下午，上海财经大学全球南方财经研究院、外国语学院区域国别学团队赴北京拜访北京大学历史学系教授、区域国别学领域重要学者钱乘旦，双方围绕区域国别学一级学科建设、人才培养模式、交叉学科发展以及服务国家战略等议题进行了深入交流。

聚焦区域国别学建设

座谈会上，上财教师团队围绕学校区域国别学建设情况进行了系统汇报。全球南方财经研究院副院长杨明星教授首先介绍了学校区域国别学学科建设整体情况，重点围绕区域国别学一级学科申报、学科方向凝练、师资队伍建设以及服务国家战略需求等方面进行了交流，并介绍了学校依托世界经济学科基础推进区域国别学建设的相关思路。

外国语学院学术委员会主任乔晓妹教授结合全球南方财经研究院建设情况，介绍了学校依托世界经济学科基础推进区域国别学建设、人才培养和学术平台建设的相关思路。她表示，学校近年来持续加强全球南方、大国关系、东南亚研究等领域的研究积累，积极推动国际合作、在地研究、成果转化与学术交流等工作，努力探索具有财经特色的区域国别学发展路径。

随后，全球南方财经研究院副院长陈修文副教授介绍了学科人才培养方案。当前，学校在世界经济学科的基础上进一步加强区域国别方向的课程建设，积极探索“经管+人文”多导师的培养模式，加快推进团队在越南、马来西亚等国家的在地研究，希望更好服务国家战略需求。

外国语学院院长赵珂教授则结合外语学科发展情况，就外语学科如何向区域国别研究方向转型进行了交流。

强调交叉融合与财经特色

在认真听取汇报后，钱乘旦先生对上财区域国别学建设思路给予充分肯定，并结合当前全国区域国别学发展情况提出建议。

钱乘旦先生指出，区域国别学的首要属性是“交叉”，要实现人文与社会科学之间的有机结合。同时，区域国别学必须坚持“区域”与“国别”导向，围绕具体区域和具体国家开展深入研究，为国家重大决策提供知识支撑。针对上海财经大学的建设方案，他特别强调要进一步突出财经特色与学校优势。

深化人才培养改革

围绕区域国别学人才培养，钱乘旦先生结合北京大学相关经验提出建议。他认为，当前培养体系还需要进一步强化交叉培养目标，在财经课程之外，更加重视对象国语言、历史以及长期在地研究能力的培养。同时，经济学、社会学、国际关系、政治学等基础理论课程也应形成系统支撑。

他介绍，北京大学目前通过鼓励学生开展跨学科选课、依托导师组联合培养等方式，推动多学科协同育人，提升学生的交叉研究能力，这些经验也为区域国别学人才培养提供了有益参考。

此次交流进一步明确了上财区域国别学建设的发展方向，也为学校发挥财经优势、推动交叉融合、服务国家战略提供了重要思路。未来，上财区域国别学团队将继续完善学科体系与人才培养机制，积极推进具有财经特色的区域国别学建设。

（来源：上海财经大学全球南方财经研究院    编辑：夏润）