为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入了解新生入学以来的学习生活状况、回应学生关切，10月29日晚，外国语学院2025级新生座谈会暨创新创业项目经验分享会在匡时书店三楼顺利举行。学院党委书记赵蔚，院长赵珂，副院长杨国静，英语系系主任艾斌，日语系系主任、2025级日语班兼职班主任吕雷宁，辅导员李俊芳，新生代表，以及外国语学院优秀大学生创新创业（以下简称“大创”）训练项目负责人共聚一堂，围绕新生入学适应、课程学习、创新创业与就业实践等议题展开深入交流。会议由辅导员李俊芳主持。

师生对话：倾听新声，共话成长

座谈会伊始，本科新生代表们围绕入学以来的心路历程，从专业适应程度和未来职业发展等角度分享了感受与思考。林同学谈到，在学院老师和学长学姐的帮助下，自己入学初的不适应已逐渐缓解；李同学认为学院氛围友善融洽、开放包容，展现出较强的凝聚力与归属感。随后，同学们结合课程设置、教学进度和时间管理等方面阐述了各自的观点与建议，在场教师仔细听取发言，并针对问题作出回应、提供解决方案，为同学们未来发展路径提供方向参考与指导。

随后，研究生新生代表们结合入学以来的切身经历，分享了课程学习、校园生活、职业规划等方面的体会与思考。同学们普遍认为，学院课程设置内容充实、师资力量雄厚，尤其在翻译实践与学科交叉方面提供了丰富资源。同时，同学们也围绕课程节奏、实习安排、校园生活等方面提出了中肯建议，与会教师认真倾听并逐一回应，表示将结合同学反馈，在课程设置、教学节奏、实习机制与后勤保障等方面持续优化，切实支持学生全面成长。

榜样力量：大创分享，启迪未来

在大创项目经验分享环节，两位曾参与国家级、省部级大创项目或赛事的学生代表登台交流，从项目分类、选题策略、团队组建、导师合作到成果转化，全面梳理了大学生创新创业训练计划的核心流程与参与价值。

2023级商务英语班高湛东同学系统介绍了大学生创新创业训练项目的基本框架与参与价值。他根据大创项目的不同类型，对应给出不同的申报要求和建议，并以自身参与的“无障碍出行平台开发”为例，详细讲解项目推进流程，鼓励同学们把握这一宝贵平台，积极投身其中，在创新实践中实现自我成长。

2023级商务英语班卢艾佳同学结合自己参加大创项目的经历，以“如何讲好一个故事”为题，首先结合论文选取、数据收集和数据分析等方面分享自己的感悟和思考，并建议同学们在项目的选题上要做到有主题、有切口和有关联。接着，她着重强调了成为项目负责人的重要性，指出在项目推进的过程中，依托这一身份获得的经验与成长，已切实转化为实际价值。

外国语学院党委书记赵蔚老师对两位大创项目负责人的分享给予了高度评价，认为其内容详实、指导性强，堪称“手把手”的指导，从项目切入到推进步骤都很有实际指导意义。她鼓励同学们，积极利用好学校和学院的创新创业平台，在参与项目和比赛的实践中提升能力，收获成长，学院将持续为大家提供支持与指导。

领导寄语：凝心聚力，畅想未来

在该环节，学院领导与系部负责老师对同学们提出的困惑与思考给予了高度关注，并分别结合学科特点与育人理念，为新生成长路径提供了方向性指引。

党委书记赵蔚老师肯定了同学们对未来规划的思考，并鼓励同学们主动与学院老师沟通，寻求建议。赵老师强调，真正的竞争力并非单纯的绩点或一纸证书，而是在面试时以及实践过程中展现出的综合素养与知识运用能力。她激励大家学好专业知识，扎扎实实提升核心能力与综合素养，合理规划四年本科或两年研究生的学习生涯，充分利用学校和学院提供的各类平台，探索更多可能性，树立远大理想，同时又能脚踏实地稳步前行。

院长赵珂老师表示，面对AI技术带来的行业变革，学院坚持的“复语+专业”特色模式，能帮助学生在精通多门语言的基础上，构建国际化知识体系，成长为兼具语言能力与国际视野的复合型人才。为进一步拓宽学生发展路径，赵老师提到，学院将深化与法国里昂商学院的合作，通过资源共享、联合培养等方式，为同学们的学术提升与职业发展提供更坚实的支撑，助力大家在全球化舞台上把握成长机遇。

副院长杨国静老师面对新生关于如何平衡学业与实习的困惑，给出了中肯建议：在学业初期应耐心扎根，专注夯实核心课程基础，秉持从容笃定的心态。在毕业论文准备上，可主动与导师沟通，并借助学院开设的学术写作课程。此外，杨老师表示，学院正持续优化微课程体系，以期为同学们提供更丰富的课程选择，并鼓励同学们积极参与学术会议，以此构建更广阔的学术视野。

英语系系主任艾斌老师认为同学们入学后迷茫的感受是正常现象，他结合自己的学习经历，指出学习是一个长线过程，需要耐心地长期投入。面对新生在专业选择上的纠结，艾老师分享往届优秀学生的经验，建议同学们持续努力、广泛阅读，要探索自己的人生道路，同时强调脚踏实地和保持内心平静的重要性，在不同任务中找到平衡与达到自洽。

日语系系主任、2025级日语班兼职班主任吕雷宁老师针对日语班同学提出的学习和就业困境，分享了自己学习日语的经历，强调日语学习为学生提供了了解不同文化和世界的窗口，有助于观点转变和视野拓展。同时，吕老师指出外国语学院的毕业生综合素养较强，语言专业的课程学习为培养复合型人才赋能，有助于增强学生的就业竞争力，这一观点增强了同学们日后学习的信心。

温馨时刻：共享甜蜜，定格美好

座谈会尾声，一份别具心意的定制蛋糕为现场增添了温馨色彩。这份独特的“甜蜜惊喜”，不仅承载着学院对学子们的深切关怀，也象征着师生之间紧密相连、共同成长的深厚情谊。

外国语学院认真推进落实《上海财经大学“一站式”学生社区建设工作方案》等文件要求，充分依托“一站式”学生社区，加强创新创业和思想政治工作融入学生社区建设，并且注重将“一站式”学生社区工作与“我与书记面对面”系列活动、兼职班主任工作等进行有机结合。除了依托学工队伍力量、推进领导力量下沉一线，还努力探索兼职班主任开展思政教育工作的新思路、新方法，是外国语学院推进构建“三全育人”工作格局的新举措，助力学生成长成才。

此次活动的成功举办，不仅加深了师生之间的交流与理解，也增强学生对学校的归属感和认同感，帮助学生更好更快地融入大学生活。希望外国语学院的学生们能够在丰富的校园文化生活、社会实践中，锻炼家国情怀，提升社会责任感、科学精神、创新创业能力，努力成为具有宽广视野和深厚素养的新时代青年。

（供稿：单天佳（学）、张文心（学）、李俊芳    供图：李俊芳、单天佳（学）    编辑：夏润）