11月7日，2026翻译教学案例研讨会暨“第三届MTI教学案例大赛暨首届DTI案例邀请赛”颁奖典礼在上海交通大学举行。来自全国百余所高校的专家学者、行业代表以及教师与学生代表共300余人齐聚一堂，共话人工智能时代翻译人才培养的创新与改革实践。本届案例大赛共有999名参赛师生，涵盖笔译、口译、翻译技术、项目管理以及DTI五大方向。上海财经大学外国语学院教师在本届MTI教学案例大赛中荣获一等奖一项、二等奖三项。其中，卢静、王莉娜分别荣获笔译组一等奖、二等奖，穆欣、常洁获翻译技术组二等奖，彰显了学院在翻译教学改革与五位一体高质量案例建设方面的持续积累与创新成效。
卢静（左三）荣获笔译组一等奖
王莉娜（左六）荣获笔译组二等奖
穆欣（左三）、常洁（左四）荣获翻译技术组二等奖
本次会议由全国翻译专业学位研究生教育指导委员会指导，上海市科技翻译学会主办，上海交通大学外国语学院、上海理工大学外语学院承办。大赛吸引了全国百余所高校的近千名师生参赛，涵盖笔译、口译、翻译技术、项目管理及DTI五大方向，经过多轮评审与复核，评选出各组优秀案例。赛事突出翻译专业学位教育的职业实践性，注重案例的创新性、实践性与教学价值，为高校交流教学经验、共享案例资源提供了平台。
在笔译组平行论坛中，卢静副教授以《溯源·辨策·传播：AI时代“一带一路”财经笔译的三阶案例教学》为题分享教学案例，聚焦人工智能时代财经笔译教学的要求，以“溯源、辨策、传播”为主线，介绍服务“一带一路”财经翻译需求的案例教学探索，体现了财经领域知识与翻译实践相结合的教学特色。
在翻译技术组平行论坛中，常洁以《从翻译到语言服务——用户导向的技术文档生产》为题，结合《技术写作与文档设计》课程分享教学实践。该案例以用户需求为起点，将用户分析、文档设计、可用性测试等环节纳入项目化教学，引导学生关注文档的实际生产与使用，探索从文本翻译向技术文档生产拓展的语言服务能力培养路径。
会议期间，与会专家围绕人工智能在口笔译实践中的应用、翻译教育智能体、自动翻译质量评估、人机协同创译等议题展开讨论，并就MTI案例教学中的问题识别、任务设计与教学评价交流经验。行业代表结合技术创新与校企合作实践，分享人工智能赋能翻译教学、项目管理及案例库建设的最新探索，为推动翻译专业学位教育与行业需求深度衔接提供了有益启示。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。高质量教学案例的价值，正在于让真实问题走进课堂，让专业能力在实践中锤炼。此次获奖既是学院持续推进翻译教学改革与案例建设的阶段性成果，也是深化专业学位教育内涵建设的新起点。未来，外国语学院MTI教育中心将继续秉持“面向应用、服务战略、面向未来”的办学理念，立足财经学科特色，深化项目驱动式案例教学改革，推进数智技术与专业课程深度融合，加强优质教学案例的开发、共享与推广，推动课堂教学与行业实践双向赋能，着力培养兼具财经专业素养、翻译决策能力、数智技术应用能力与跨文化传播能力的高层次复合型翻译人才。
（供稿：常洁 图源：上海科技翻译协会 审核：郭鸿杰、朱舒然 编辑：夏润）