11月27日，由上海市外文学会联合上海交通大学外国语学院《当代外语研究》编辑部、上海商学院外国语学院共同主办的首届“高等教育应用理念下的大学英语教学改革与发展”学术研讨会在上海交通大学徐家汇校区举行。本次学术研讨会是在高等教育从学术性和研究性开始向应用性转向的新形势下，对大学英语教学改革与发展方向的深入思考和积极探索。来自全国各地数十所高校的外国语学院院长及大学英语教学负责人参与了此次研讨会，就大学英语应用技能培养、在应用理念下如何保障课堂教学质量，如何融合大学英语教学的人文性与工具性等一系列重要问题进行了全面、深入的讨论与交流。
我院乔晓妹副院长、赵珂副院长和大外语主任张洁博士受邀参加了此次研讨会。赵珂副院长代表学院在会上做了题为“基于建构协同理论的大学英语课程设计与实践”的主旨发言，全面地总结了我校近年大学英语教学的理论探索与改革实践，受到了与会专家和教师的广泛关注和一致好评。
我院自2013年9月开始大力推进新一轮大学英语教学改革，在教学理念、教学目标、教学内容以及教学模式方面进行大胆探索与创新。新的教学理念转向“以合作创新学习为中心、以提高综合语言运用能力为导向，以语言产出与有效问题解决为驱动”，教学目标旨在提高学生在专业领域的国际交往能力，以及运用英语创造新知的能力；培养跨文化沟通和合作创新能力。教学模式主要采用基于任务的、以问题或以项目研究为驱动的教学方式，鼓励语言输出、语用一体，并注重过程化教学评估，达到以评促学的效果。经过不断推进与深化，目前已经覆盖全年级近五分之四的新生，大学外语教学部超过三分之二的教师参与教改，并形成一套较为成熟完善、系统科学、具有财经院校特色的大学英语教学理论、实践与管理体系。
通过教学改革，我校学生英语综合运用能力得到了大幅提升。在2015年6月的四级考试中，我校位居全国第四名；在2015年12月的六级考试中，我校在全国540所高校中位居第一。 教学改革显著提升了我校学生的批判思维能力以及学术交流能力，学生在国际、国内重要英语演讲与辩论赛事中屡创佳绩。教改班的学生代表组获邀在国际大学生学术论坛的主旨发言和分会场中用全英文做学术报告，充分展示了出色的英语学术交流能力、思辨能力和研究潜力。此外，该教学改革显著促进了大英教师教学研究能力的发展。多名教师先后在全国顶尖外语类教学比赛中获奖，教改组主要成员在国内外高质量期刊上发表多篇教学科研论文，出版教材1部。
我院大学英语教学改革成效显著、特色突出，先后获批“2015年上海高校本科重点教学改革项目”和“上海市学术英语教学示范点建设项目”。教改中凝练的教学理念以及建构的多元教学方法与“以评促教”的教学模式，在同类兄弟财经大学发挥了积极的示范效应，并具有较强的推广价值。
（供稿：张洁 供图：会议组）
